IPS Kelas 9: Literasi FInansial

Assalamu'alaikum, temen-temen tahu gak apa itu literasi finansial??

Literasi tidak selalu diartikan kemampuan membaca dan menulis, tapi dimensinya lebih luas lagi....Salah satunya adalah literasi finansial!

1. Memiliki Pemahaman tentang Transaksi Ekonomi dan Beragam Jenis Praktiknya

Seseorang yang memiliki kemampuan literasi finansial setidaknya dapat memahami dengan baik informasi mengenai pengetahuan dasar dalam melakukan kegiatan ekonomi.

Misalnya, memahami kegiatan pokok ekonomi (produksi-distribusi-konsumsi), jenis-jenis kebutuhan (primer-sekunder-tersier), sistem perdagangan, peran uang dan lembaga keuangan, sistem dan alat pembayaran modern, hingga dampak perkembangan teknologi terhadap transaksi perdagangan.

2. Mengenali Pemasukan

Pemasukan atau penghasilan adalah sejumlah uang yang didapatkan dalam jangka waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan hidup.

Kita dapat mengenali dari mana saja penghasilan yang didapatkan dan berapa rincian jumlahnya.

3. Mengelola Pengeluaran

Setelah mengetahui rincian dan jumlah pasti penghasilan, maka kemampuan yang diperlukan selanjutnya adalah mengelola pengeluaran dengan cara membuat anggaran belanja.

Meski sudah sering kita dengar, nyatanya hanya sedikit orang yang secara konsisten dapat mempraktikkan kemampuan ini.

Padahal membuat anggaran belanja merupakan hal penting untuk memastikan agar kita bisa berbelanja dan menghabiskan uang sesuai kebutuhan dan kemampuan.

Anggaran belanja digunakan untuk merencanakan berbagai pengeluaran jangka pendek dan jangka panjang.

4. Merancang Tabungan

Sisa dari selisih antara pemasukan dan pengeluaran kebutuhan primer dapat kita alokasikan untuk keperluan lain seperti tabungan, asuransi, dan investasi.

Pilihan untuk menabung daripada membeli sesuatu yang tidak begitu diperlukan adalah hal yang sangat dianjurkan dalam literasi finansial.

Hal ini karena menabung akan memberikan manfaat yang lebih banyak. Menabung juga mengasah kemampuan kita untuk bersabar.

Jika tabungan sudah terkumpul, seseorang akan memiliki kemampuan yang cukup untuk membeli sesuatu yang diidamkan secara langsung tanpa harus mencicilnya dengan bunga.

5. Merancang Alokasi Berbagi

Mengalokasikan uang untuk berbagi bisa menjadi pilihan dalam mengelola pengeluaran.

Dana berbagi yang wajib menurut hukum adalah dengan membayar pajak negara.

Misalnya saat kita berbelanja makanan di restoran, maka kita akan dikenai Pajak Pertambahan Nilai (PPN) sebesar 10%.

Uang pajak tersebut akan digunakan negara untuk membiayai keperluan negara dalam melayani masyarakat.

6. Mengenali Praktik Tidak Baik dan Kejahatan Finansial

Hal terakhir yang tidak kalah pentingnya terkait dengan kemampuan literasi finansial adalah mengenali praktik penyalahgunaan keuangan seperti modus atau cara yang sering dilakukan dalam tindakan penipuan atau korupsi.

Pemahaman mengenai hal ini penting agar dapat menghindarkan kita untuk menjadi korban atau pelaku dari tindakan penyalahgunaan keuangan yang dapat merugikan orang lain.

Kesimpulannya literasi finansial merupakan pemahaman individu tentang aspek kebijakan ekonomi agar seseorang mampu membuat keputusan yang bijak terkait keuangan pribadi mereka.

Literasi finansial yang baik membantu masyarakat memenuhi kebutuhan sesuai dengan skala prioritas sehingga dapat memastikan pemenuhan hal-hal pokok sekaligus kebutuhan finansial di masa depan. Mereka yang memahami literasi finansial dapat menggunakan uang dan kekayaannya dengan tepat dan bijak.

Wawasan seputar keuangan yang baik juga dapat membantu masyarakat untuk mengetahui tentang berbagai macam produk keuangan lebih baik. Dengan begitu, masyarakat dapat memilih produk yang sesuai dengan kemampuan finansial dan memanfaatkannya untuk meningkatkan taraf hidup

Apa Itu Finansial: Pengertian, Contoh, dan Indikator – Whiz

Tingkat Literasi Finansial

Well Literate. Well literate adalah tingkat literasi finansial yang paling baik. Well literate berarti seseorang paham benar tentang pengetahuan produk dan jasa keuangan. Di mana orang tersebut memahami fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan. Baca juga:

Selain memiliki pengetahuan keuangan, tingkat well literate juga dapat memanfaatkan pengetahuan tersebut dengan baik. Tingkat well literate memiliki keterampilan dalam menggunakan produk dan jasa keuangan dengan baik untuk mencapai stabilitas ekonomi.

Sufficient Literate. Sufficient literate adalah tingkat literasi keuangan dengan pengetahuan yang cukup. Tingkat sufficient literate memiliki pengetahuan yang cukup tentang produk dan jasa keuangan. Tingkatan sufficient literate memiliki pengetahuan tentang fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan.

Less Literate. Less literate adalah tingkat literasi keuangan dengan pengetahuan yang kurang. Tingkat less literate hanya mengetahui tentang lembaga jasa keuangan dan produknya saja. Tingkat less literate tidak memiliki pengetahuan ataupun keterampilan tetang fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan.

Not Literate. Not literate adalah tingkat literasi keuangan yang tidak memiliki pengetahuan. Tingkat not literate mengetahui keberadaan lembaga keuangan namun sama sekali tidak mengetahui tentang bagaimana lembaga tersebut berjalan, produk, serta jasa keuangan yang ada.

REVIEW:

1. Apa yang dimaksudkan literasi finansial? Jelaskan!

2. Mengapa literasi finansial itu penting? Jelaskan!

3. Sebutkan 6 cakupan literasi finansial! Jelaskan masing-masing!

4. Sebutkan 4 tingkatan literasi finansial! Jelaskan masing-masing!

sumbr:

buku IPS kelas 9 kurmer

https://kids.grid.id

https://www.kompas.com/skola/read/2021/06/11/133000869/literasi-keuangan--definisi-manfaat-dan-tingkatnya

Tingkat Literasi Keuangan Terdapat empat tingkat literasi keungan untuk menjelaskan tingkat pengetahuan keuangan penduduk Indonesia yang dilansir dari situs resmi Otoritas Jasa Keuangan. Berikut penjelasannya: Well Literate (21,84 persen) Well literate adalah tingkat literasi keuangan yang paling baik. Well literate berarti seseorang paham benar tentang pengetahuan produk dan jasa keuangan. Di mana orang tersebut memahami fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan. Baca juga: Unsur-unsur Laporan Keuangan dan Lama Penyimpanan Dokumen Keuangan Selain memiliki pengetahuan keuangan, tingkat well literate juga dapat memanfaatkan pengetahuan tersebut dengan baik. Tingkat well literate memiliki keterampilan dalam menggunakan produk dan jasa keuangan dengan baik untuk mencapai stabilitas ekonomi. Sufficient Literate (75,69 persen) Sufficient literate adalah tingkat literasi keuangan dengan pengetahuan yang cukup. Tingkat sufficient literate memiliki pengetahuan yang cukup tentang produk dan jasa keuangan. Tingkatan sufficient literate memiliki pengetahuan tentang fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan. Less Literate (2,06 persen) Less literate adalah tingkat literasi keuangan dengan pengetahuan yang kurang. Tingkat less literate hanya mengetahui tentang lembaga jasa keuangan dan produknya saja. Tingkat less literate tidak memiliki pengetahuan ataupun keterampilan tetang fitur, manfaat, hak, kewajiban, serta resiko dalam menggunakan produk dan jasa keuangan. Not Literate (0,41 persen) Not literate adalah tingkat literasi keuangan yang tidak memiliki pengetahuan. Tingkat not literate mengetahui keberadaan lembaga keuangan namun sama sekali tidak mengetahui tentang bagaimana lembaga tersebut berjalan, produk, serta jasa keuangan yang ada.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Literasi Keuangan: Definisi, Manfaat, dan Tingkatnya", Klik untuk baca: https://www.kompas.com/skola/read/2021/06/11/133000869/literasi-keuangan--definisi-manfaat-dan-tingkatnya.

Kompascom+ baca berita tanpa iklan: https://kmp.im/plus6
Download aplikasi: https://kmp.im/app6

IPS Kelas 8: Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Kehidupan Manusia

Assalamu'alaikum, temen-temen silahkan baca berita media daring di bawah ini ya....

Musim Hujan di Jabar Segera Tiba, Ini Prediksi dan Peringatan BMKG

Musim Hujan di Jabar Segera Tiba, Ini Prediksi dan Peringatan BMKG

Baca artikel detikjabar, "Musim Hujan di Jabar Segera Tiba, Ini Prediksi dan Peringatan BMKG" selengkapnya https://www.detik.com/jabar/berita/d-7559146/musim-hujan-di-jabar-segera-tiba-ini-prediksi-dan-peringatan-bmkg.

Download Apps Detikcom Sekarang https://apps.detik.com/detik/

Bandung -Wilayah Bandung Raya dan Jawa Barat dalam beberapa hari terakhir dilanda hujan. Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) Stasiun 1 Bandung menyatakan bahwa saat ini sedang terjadi peralihan musim dari kemarau menuju musim hujan.

"Bulan September ini sebagian wilayah Jawa Barat sudah berada pada masa transisi meskipun secara musim masih pada musim kemarau," kata Kepala BMKG Stasiun 1 Bandung Teguh Rahayu atau karib disapa Ayu kepada detikJabar, Kamis (26/9/2024).

Ayu menjelaskan jika transisi musim ini ditandai dengan melemahnya dominasi angin timuran atau muson Australia, serta meningkatnya tutupan awan konvektif yang signifikan dan berpotensi mendatangkan hujan. Diperkirakan musim hujan secara merata di Jawa Barat akan dimulai pada Oktober mendatang.

"Awal musim hujan di sebagian besar wilayah Jawa Barat dimulai pada bulan Oktober kecuali untuk Tasikmalaya dan Pangandaran pada dasarian 3 September. Karawang, Bekasi, Subang dan Indramayu pada awal dan pertengahan November," ungkapnya.

Ayu juga menambahkan suhu permukaan laut (SST) di perairan Jawa Barat saat ini hangat, yang berkontribusi pada pertumbuhan awan-awan hujan di skala lokal. Kelembapan udara di wilayah Jawa Barat pada lapisan 850-700 mb berkisar antara 50-95%, yang mendukung terjadinya hujan.

Berdasarkan prediksi cuaca global, regional, dan model probabilistik, cuaca di wilayah Jawa Barat umumnya akan berawan hingga cerah. Namun, beberapa wilayah masih berpotensi mengalami hujan dengan intensitas ringan hingga sedang, serta angin kencang di beberapa bagian Jawa Barat.

Ayu mengimbau kepada masyarakat yang sedang beraktivitas di luar ruangan apabila terjadi cuaca buruk diharapkan untuk berlindung ditempat yang aman. Selain itu, masyarakat diharapkan selalu melihat informasi cuaca dan iklim dari web dan media sosial resmi BMKG.

"Masyarakat diharapkan mulai waspada terhadap bencana hidrometeorologis, berupa genangan, banjir, tanah longsor dan angin kencang," pungkasnya.

Sumber:
https://www.detik.com/jabar/berita/d-7559146/musim-hujan-di-jabar-segera-tiba-ini-prediksi-dan-peringatan-bmkg

Sumber Gambar: Ruang guru

Nah teman-teman boleh lihat ini ya....

Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Kehidupan Manusia

1. Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Bidang Pertanian

Cuaca dan iklim menjadi penentu waktu tanam dan jenis tanaman yang sesuai dalam kehidupan manusia.

Karena itulah ada jenis-jenis tanaman yang bisa ditanam saat musim kemarau, musim hujan, dan lain-lain.

2. Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Bidang Perhubungan

Cuaca, suhu, arah dan kecepatan angin, awan, dan kabut sangat memengaruhi kelancaran jalur penerbangan.

Selain berpengaruh terhadap penerbangan, faktor cuaca dan iklim berpengaruh pula terhadap transportasi laut. Seperti arah dan kecepatan angin, tinggi gelombang, badai, dan lain-lain.

3. Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Bidang Industri

Iklim memengaruhi mata pencaharian penduduk.

Sebab banyak industri tradisional yang masih bergantung pada kondisi cuaca seperti panas matahari.

Misalnya, industri garam, genteng, batu bata, kerupuk, dan masih banyak lagi.

4. Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Bidang Kesehatan

Iklim dan cuaca juga berpengaruh terhadap kesehatan manusia. Ada penyakit yang muncul di cuaca tertentu.

Contohnya penyakit yang disebarkan oleh nyamuk seperti demam berdarah dan malaria di musim hujan.

Lalu di musim panas banyak orang yang mengalami infeksi saluran pernapasan atas, dehidrasi, dan lain-lain.

5. Pengaruh Cuaca dan Iklim dalam Bidang Lingkungan Hidup

Perubahan iklim dan cuaca memengaruhi kondisi ekosistem di suatu tempat.

Musim kemarau yang panjang menyebabkan gangguan siklus air yang berdampak pada keberlangsungan makhluk hidup di ekosistem tersebut.

Saat musim hujan dan curah hujan yang tinggi terjadi terus menerus, bisa menyebabkan banjir di suatu tempat.

sumber; https://bobo.grid.id

Boleh dijawab essai di bawah ini....(Sumbernya di atas, so ga usah googling ya....)

ESSAI

1. Apa nama lembaga Pemerintah yang mempunyai tugas melaksanakan tugas pemerintahan di bidang meteorologi, klimatologi, kualitas udara dan geofisika?

2 Apa yang menandai transisi musim kemarau ke musim hujan menurut Kepala BMKG Stasiun 1 Bandung,Teguh Rahayu?

3. Apa yang menjadi penyebab Jawa Barat hujan lebih awal menurut BMKG stasiun Bandung?

4. Sebutkan contoh bencana hidrometeorologis!

5. Jelaskan pengaruh cuaca dan iklim di bidang kesehatan dan lingkungan hidup!

IPS Kelas 7: Kemiskinan dan Kenakalan Remaja

Temen-temen boleh membaca buku paket hal 229-232 sebagai referensi....

REVIEW

1. Apa yang kalian pahami tentang kemiskinan? Jelaskan!

2. Mengapa terjadi kemiskinan di masyarakat?

3. Lihatlah data Badan Pusat Statistik (BPS) berikut:

A. Apakah kemiskinan di Indonesia cenderung mengalami kenaikan atau penurunan dari tahun ke tahun? (angka paling atas menunjukan persentase, sedangkan angka di balok merah menunjukan jumlah dalam juta jiwa penduduk)

B. Di periode bulan dan tahun kapankah kemiskinan mencapai angka tertinggi dan angka terendah? Sebutkan!

4. Sebutkan bentuk-bentuk kenakalan remaja?

5. Bagaimana solusi mengatasi kenakalan remaja? Jelaskan! (Di gambar ada infonya)

Sumber:

BPS

Indonesia Baik

Humas Polda Lampung

IPS Kelas 7: Review Sejarah Lokal

Klik dulu ya biar tahu ngerjainnya

Teman-teman boleh mengerjakan tugas berikut....

Sumber bacaan di buku hal 179-187. Boleh bekerjasama dan berbagi tugas....

ESSAI

1. Jelaskan apa yang dimaksud revolusi tidore?
2. Mengapa Sultan Nuku selalu memenangi pertempuran melawan Belanda?
3. Jelaskan bagaimana peran penting Ratu Kalinyamat sebagai penguasa di Jawa ?
4. Apa yang dimaksud system commenda?
5. Mengapa Ratu Kalinyamata bekerjasa dengan Raja Aceh?
6. Apa gelar yang diberikan Portugis untuk Ratu Kalinyamat?
7. Jelaskan tugas Malahayati ketika menjabat Laksamana Kerajaan Aceh!
8. Jelaskan Apa yang dimaksud “Inong Bale”?
9. Jabatan apa yang diemban Malahayati selain sebagai laksamana Kesultanan Aceh?
10. Apa gelar yang diberikan dunia barat untuk Laksamana Malahayati?

IPS kelas 8: Perdagangan Internasional

Kalau temen-temen pernah membeli barang-barang dari luar negeri, entah itu bertranksaksi langsung atau via aplikasi belanja, artinya sudah jadi pelaku perdagangan internasional.

Perdagangan internasional merupakan suatu aktivitas berdagang yang dilakukan oleh dua negara yang berbeda. Aktivitas dagang ini bisa melibatkan individu dengan individu antarnegara, individu dengan pemerintah antarnegara, dan pemerintah dengan pemerintah antarnegara.

Pernah denger istilah ekspor-impor gak?

Ekspor adalah kegiatan menjual produk dari dalam negeri ke luar negeri

Contohnya: Indonesia mengekspor kelapa sawit, kopi, dan karet ke Malaysia, China, Jepang, dll.

ndonesia mengekspor kelapa sawit, kopi, dan karet ke berbagai negara di dunia, seperti Malaysia, China, Jepang, Jerman, Kanada, dan negara lainnya. Sedangkan contoh kegiatan impor adalah negara Indonesia yang setiap tahun mengimpor minyak dari negara-negara Timur Tengah.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Apa Itu Ekspor dan Impor: Pengertian, Tujuan, dan Contohnya", Klik untuk baca: https://money.kompas.com/read/2022/10/16/225459526/apa-itu-ekspor-dan-impor-pengertian-tujuan-dan-contohnya?page=all.

Kompascom+ baca berita tanpa iklan: https://kmp.im/plus6
Download aplikasi: https://kmp.im/app

Impor adalah kegiatan membeli suatu produk atau barang dari luar negeri.

Contohnya; Indonesia yang setiap tahun mengimpor minyak dari negara-negara Timur Tengah.

Apa yang yang mendorong perdagangan internasional?

Berikut diantaranya....

Apa saja sih kebijakan perdagangan internasional?

REVIEW

1. Jelaskan pengertian singkat perdagangan internasional!

2. Tuliskan 5 produk yang diekspor Indonesia dan 5 produk yang diimpor Indonesia lengkap dengan negara mitra tujuan dan negara mitra asalnya!

3. Sebutkan 5 kebijakan perdagangan Internasional! Jelaskan apa yg dimaksud "kuota impor"!

4. Pernahkah kalian membeli barang dari luar negeri secara online? Sebutkan nama aplikasi belanjanya! Nama barangnya, asal negara barangnya, harga produk dan besar pajaknya!

Impor adalah kegiatan membeli suatu produk atau barang dari luar negeri.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Apa Itu Ekspor dan Impor: Pengertian, Tujuan, dan Contohnya", Klik untuk baca: https://money.kompas.com/read/2022/10/16/225459526/apa-itu-ekspor-dan-impor-pengertian-tujuan-dan-contohnya?page=all.

Kompascom+ baca berita tanpa iklan: https://kmp.im/plus6
Download aplikasi: https://kmp.im/app6

Ekspor adalah kegiatan atau aktivitas mengeluarkan barang dari dalam negeri ke luar negeri

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Apa Itu Ekspor dan Impor: Pengertian, Tujuan, dan Contohnya", Klik untuk baca: https://money.kompas.com/read/2022/10/16/225459526/apa-itu-ekspor-dan-impor-pengertian-tujuan-dan-contohnya?page=all.

Kompascom+ baca berita tanpa iklan: https://kmp.im/plus6
Download aplikasi: https://kmp.im/app6

Referensi:
1. Buku IPS Kemendikbud kelas VIII

2. IG forshei Walisongo

@KSEI_forshei

PP Kelas 8: Tiga Level Literasi Digital

Temen-temen, masih inget kan apa yang dimaksud literasi digital??

Nah, video Pa Danni di atas adalah contoh sederhana dari literasi digital.

Sederhananya, literasi digital adalah pengetahuan dan keterampilan memanfaatkan media digital, seperti internet, aplikasi, teknologi komunikasi dan informasi.

Di masa depan, kita bakal dihadapkan dengan tantangan teknologi digital yang makin canggih. Misalnya, AI (artificial intelligence). Kini, AI sudah banyak dimanfaatkan di ruang-ruang publik untuk promosi, periklanan, desain video, dan penunjang pembelajaran.

Ada tiga level literasi digital menurut Mayes dan Fowler.

Level pertama, Kompetensi digital (Digital Competence), yaitu kemampuan kemampuan untuk memilah dan mengolah berbagai informasi dalam dunia digital. Contohnya, kita yang hobi berselancar googling, IG, tiktok, Youtube, harus tahu bagaimana menghadapi berbagai informasi yang didapat apakah informasi tersebut benar, atau cuma hoaks.

Level kedua, pemanfaatan digital (Digital usage) adalah kemampuan untuk memanfaatkan informasi yang telah disaring menjadi sesuatu hal produktif. Misalnya, tutorial editing video, tutorial bisnis, games sampai pekerjaaan rumah, kita manfaatkan untuk memudahkan kehidupan kita sehari-hari. Misalnya, memperbaiki ledeng yg rusak, mempebaiki motor yg mogok, dll. Kita mampu memanfaatkan tutorial di internet.

Level ketiga, transformasi digital (Digital Transformation), kemampuan memanfaatkan teknologi digital untuk melakukan inovasi yang menghasilkan metode atau produk yang bermanfaat. Misalnya, platform transportasi seperti ojek online, platform kursus online, games online, platform pasar online, youtuber yg menghasilkan uang, dll. Seringkali transformasi digital bernilai bisnis….WOW..

Kalian udah di level mana???

REVIEW

1. Sebutkan 3 level literasi digital dan contohnya!

2. Kalian sudah dalam level yang mana? Berikan contohnya!

3. Apakah manfaatnya kita menguasai literasi digital? Jelaskan!

PP Kelas 7: Menghargai Makanan Tradisional

Assalamu'alaikum....

Temen-temen pastinya suka jajan ya....

Atau mungkin hobby kulineran....

Di sekitar kita, pasti banyak varian makanan dan minuman kekinian, entah sekedar viral, ngetren atau memang citarasanya pas di lidah....

Tapi seringkali, makanan dan minuman yang kita konsumsi bukan khas Indonesia, tapi justru berasal dari budaya luar.

Temen-temen mungkin malah lebih akrab sama hotdog, burger, kebab, tokoyaki, tteokbokki, steak, dll 😁

Nah, Pak Danni mau ngobrol tentang makanan tradisional. Eh, apa sih makanan tradisional?

Makanan tradisional itu adalah makanan dan minuman, termasuk jajanan, yang diolah dari resep bahan lokal, dan punya citarasa khas sesuai selera warga daerah.

Makanan tradisional bentuknya bisa minuman, makanan, jajanan, dan ataupun olahan.

Makanan tradisional umumnya berbahan dasar beras, jagung, ketela, ubi, sagu, dan ketan. Contohnya serabi, kue putu, kue lapis, talam, klepon, onde-onde, wajig, dodol, cilor, cireng dan sebagainya.

Contoh makanan tradisional olahan daging juga tidak kalah beragam, misalnya saja rendang, sate, soto, empal gentong, dll.

Sedangkan contoh makanan tradisional olahan sayur contohnya pecel, gado-gado, karedok, dan masih banyak lagi.

Masyarakat Indonesia juga memiliki minuman tradisional. Minuman tradisional banyak yang berfungsi sebagai penghangat badan ataupun kebugaran seperti bandrek, jahe, dan sekoteng sampai bir pletok.

wah banyak yaa....

Kekhasan makanan dan minuman tersebut merupakan kekayaan budaya daerah di Indonesia.

Oleh karena itu, kita harus menjaga dan melestarikan makanan tradisional khas Indonesia.

(roti unyil)

Gimana ya caranya...?

Nah ini sejumlah cara yang bisa dilakukan temen2...

1. Belajar memasak makanan tradisional

2. Membawa makanan tradisional untuk bekal

3. Mengadakan lomba memasak makanan tradisional

4. Memperkenalkan makanan tradisional kepada masyarakat.

5. Membuat makanan tradisional menjadi oleh-oleh.

6. Mengkonsumsi makanan tradisional dari berbagai daerah.

7. Mengurangi mengonsumsi makanan fast food dan instan.

REVIEW

1. Jelaskan apa yg dimaksud makanan tradisional!

2. Sebutkan masing-masing 3 contoh makanan dan minuman dari berbagai daerah di Indonesia! (tulis asal daerahnya)

3. Sebutkan 3 cara melestarikan makanan dan minuman tradisional!

4. Buat tulisan deskripsi tentang 1 makanan atau minuman dari Depok dengan memuat ADIKSIMBA! (Apa, dimana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana)

Referensi:

Buku Pendidikan Pancasila Kelas VII

https://kids.grid.id/read/473495972/10-cara-menghargai-makanan-tradisional-materi-ppkn-kelas-7-smp?page=all

https://bobo.grid.id/read/083718063/contoh-contoh-makanan-tradisional-dan-cara-menghargainya?page=all